facebook
Dobré odpoledne, je neděle 6.9.2026 a svátek slaví Boleslav

Příliš plaché dítě


Ilustrační fotografie - Licence: 123RF.com, Pixmac.cz, AI

Máte doma krásné zdravé dítě, které je však v porovnání s jeho vrstevníky poměrně plaché? Rodiče většinou chtějí, aby jejich dítě bylo to nejlepší, proto mu věnují veškerou možnou péči. Případnou plachost mohou vnímat jako něco negativního a snaží se, aby jejich dítko bylo průbojnější a více zapojené v kolektivu.


Plachost se u dětí ve větší míře může projevit zejména mezi třetím a šestým rokem. Projevy stydlivosti zaznamenají rodiče zejména při styku s lidmi, se kterými se dítě nevídá tak často. Dítko před nimi přestane komunikovat, případně se i schovává. Rodiče mohou svému dítěti pomoci prostřednictvím pozitivní motivace k tomu, aby si více věřilo a posílilo tak svoji sebedůvěru v kolektivu většího počtu lidí.


Jestliže je dítě takto nejisté, důležité je ho chválit, a to i v případě, že se mu něco příliš nepodařilo. Mělo by se tak naučit, že chybování je běžnou součástí života, poučit se a v dalších pokusech se zlepšit. Dítě by mělo být ve svých aktivitách povzbuzováno, aby vědělo, že to co dělá, má smysl a je pro rodiče důležité.


Dítě by zároveň mělo cítit, že má od svých rodičů danou určitou míru volnosti, ve které se může seberealizovat. Dítě se postupně bude cítit jistější, když bude vědět, že něco dokázalo samo bez pomoci. Rodiče budou samozřejmě vždy své děti hlídat a opatrovat, ale pokud to je možné, nechť to dělají nenápadně bez vědomí své ratolesti. Pro vývoj zdravého sebevědomí je dobré, aby dítě vidělo, že se zlepšuje a má pokroky. K tomu je opět zapotřebí aktivita rodičů, kteří budou jeho snahu dokumentovat a posléze mu ukážou, jak se zlepšilo.





Dětské botičky Dětské botičky

Snad každá maminka chce pro své dítko pořídit ty nejlepší věci a oblečení. Jinak tomu nebývá ani při nákupu dětských botiček, kdy přemýšlíme, jaký typ je vlastně pro malé batole či předškoláka nejvhodnější. Neměli bychom tedy koukat jen ...

Co jiného, když ne trest? Co jiného, když ne trest?

Jestliže jsme v předchozích dvou článcích nastínili, jaký dopad mohou mít tresty na děti, je potřeba se nyní podívat, jak jinak správně reagovat, když dítě něco provede...

Následky trestání II. Následky trestání II.

Při používání trestů je problémem skutečnost, že děti se nechovají „správně“ ze své podstaty, ale hlavně proto, aby zamezily trestům a nepříjemnostem vyplývajícím...

zalozka