facebook
Dobrý večer, je pátek 23.10.2026 a svátek slaví Teodor

Jak jednat s dítětem v pubertě?


Ilustrační fotografie - Licence: 123RF.com, Pixmac.cz, AI

Dobrý den, Hanko, mám 11letou dceru, u které už propuká puberta. Někdy je jak vyměněná - odmlouvá, dělá obličeje. Když jí něco řeknu, ať udělá, tak dělá pravý opak. Kolikrát je to neúnosné. Poraďte, jak s takovým dítětem jednat? Myslím si, že zakazovat jí chodit ven, nebo kamarády, není řešení. Ale zase jsou dny, kdy je rozumná a pomáhá mi bez sebemenších problémů.

 

Na dotaz odpovídá Hanka Havlová - terapeutka

 

Je to tak. Děti je v určitém věku třeba vyměnit. Protože jinak by zůstaly dětmi a nepostavily by se na vlastní nohy. Zůstaly by závislé na nás. A až my – rodiče – bychom umřeli, ony by také umřely, protože by byly bezmocné. A tak by umřel celý lidský svět :-)

 

Příroda nám nadělila moudrý dar. Pubertu. Abychom se osvobodili od závislosti na rodičích a celé lidstvo tak mohlo přežít. Ten dar má několik částí – je to taková stavebnice:

 

1. V určitém věku nám pošle do těla víc síly a rozhodnosti dělat si všechno, JAK CHCI JÁ!

 

2. Evoluce zjistila, že bude prospěšné, když se lidské mládě bude učit zkušenostem od starších a moudřejších. Běžně je to u mláďat v přírodě tak, že těsně po narození stoupne prudce produkce pohlavních hormonů, aby se Život mohl dál rozmnožovat. U lidského rodu se ukázalo, že je moudřejší (a životaschopnější), když mláděti ti starší předají zkušenosti. A tak těsně po narození u lidského mláděte stoupne produkce pohlavních hormonů, a hned potom mozek prudce šlápne na brzdu. A tu brzdu drží až asi do deseti, jedenácti, dvanácti let. Tehdy se děti učí! Potom to Mozek odbrzdí. Energie a pozornost se najednou prudce obrátí k zájmu o přežití druhu – rozmnožení. „Co si mám vzít? To mi nesluší. Co si o mně myslí?“ Zdobení, chichotání. A do toho obrovský vnitřní zmatek z jiného vnitřního pocitu a prožívání. Neznalost, jak s těmi energiemi zacházet.

 

3. Tak, jak se mozek neustále vyvíjí a jeho jednotlivé části prodělávají „rekonstrukci“, v pubertě jsou v rekonstrukci části mozku odpovědné za: klidnění emocí... odhadování důsledků svých rozhodnutí... Vidíte to už? My se jich ptáme: Kam myslíš, že to povede? Co chceš v životě dělat? Jak si myslíš, že to dopadne? A vyšilujeme z odpovědí: To je jedno. Nevím. Ale oni říkají v tu chvíli pravdu! Fakt nevědí. Tato část mozku je právě v rekonstrukci. Rekonstrukce Národního divadla. Prostě zavřeno!

 

Když to celé propojíte, uvidíte své dítě v jiném světle. Zevnitř se dere na povrch sexuální energie, se kterou nemám žádnou zkušenost a která mě ovládá. Příroda (instinkt) mi velí: Jestli máš přežít, otestuj všechno, co ti Oni nabízejí, a hledej nové cesty! A tak mají TOLIK síly rozkopávat nám všechny naše Hodnoty, které jsme jim dosud nabízeli. A co neustojíme, to odhodí. A co ustojíme, to si ponesou dál do svého života.

 

A hledání nových cest je velice nebezpečné a riskantní. Cesta neznámou džunglí. A příroda ví, že to někdo musí prozkoumat. A tak jim v mozku odpojila strach z nebezpečí. Rekonstrukce Národního divadla. Bojíme se jenom my, rodiče. Protože se nám to v mozku zase propojilo. Nebojte. Jim se to taky znovu spojí. A do života si ponesou jenom to, co jsme si ustáli.

A proto universální rady pro rodiče dospívajících dětí:


1. Vyberte si jednu, dvě, maximálně tři hodnoty, na nichž vám opravdu záleží a na těch DŮSLEDNĚ TRVEJTE.
2. Všechno ostatní pusťte. V důvěře, že Příroda je moudrá a mocná.
3. Puberťák má nárok na bordel v pokojíčku. Jak přijde do puberty, zavírám dveře a nechodím tam (jsou-li mi život a moje zdraví milé). Trvám na tom, že pořádek bude ve společných prostorech.

 

A to je všechno :-) Jen respekt a láska vás tím provedou.

Trpělivost a štěstí přeje Hanka





Dítě a obrazovky: Jak nastavit pravidla pro mobil, tablet a počítač bez každodenních hádek? Dítě a obrazovky: Jak nastavit pravidla pro mobil, tablet a počítač bez každodenních hádek?

„Ještě pět minut!“ „Vždyť všichni spolužáci už mobil mají!“ „Proč mi ho pořád bereš?“
Pokud podobné věty slýcháte doma každý den, rozhodně nejste sami.

Jak mluvit s dítětem, které se nechce svěřovat? Získejte jeho důvěru bez nátlaku Jak mluvit s dítětem, které se nechce svěřovat? Získejte jeho důvěru bez nátlaku

„Jak bylo ve škole?“ „Dobře.“

„Co jste dnes dělali?“ „Nic.“

„Trápí tě něco?“ „Ne, nech mě být.“

Když rodiče nejsou jednotní ve výchově: Jak najít společnou cestu? Když rodiče nejsou jednotní ve výchově: Jak najít společnou cestu?

„Maminka mi to dovolila!“ „Ale tatínek říkal, že nesmím!“ Podobné věty zaznívají v mnoha rodinách. Jeden rodič chce být důslednější, druhý má pocit, že je potřeba dítěti více ustupovat.

zalozka